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Acta Educationis Generalis
Band 6 (2016): Heft 1 (June 2016)
Uneingeschränkter Zugang
Structuring the Curriculum
Gabriela Petrová
Gabriela Petrová
und
Nina Kozárová
Nina Kozárová
| 28. Mai 2016
Acta Educationis Generalis
Band 6 (2016): Heft 1 (June 2016)
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Online veröffentlicht:
28. Mai 2016
Seitenbereich:
57 - 69
DOI:
https://doi.org/10.1515/atd-2016-0007
Schlüsselwörter
structuring the curriculum
,
mental representation
,
cognitive modification
,
interference
,
curriculum
,
curricular content
© 2016 Gabriela Petrová et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Gabriela Petrová
Faculty of Education, Constantine The Philosopher University in Nitra, Nitra, Slovakia
Nina Kozárová
Faculty of Education, Constantine The Philosopher University in Nitra, Nitra, Slovakia