Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Sustainable Multilingualism
Tom 15 (2019): Zeszyt 1 (November 2019)
Otwarty dostęp
Educational Reforms and Language Planning Quandary in Algeria: An Illustration with Arabization
Ikhlas Gherzouli
Ikhlas Gherzouli
| 04 gru 2019
Sustainable Multilingualism
Tom 15 (2019): Zeszyt 1 (November 2019)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
04 gru 2019
Zakres stron:
27 - 47
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2019-0012
Słowa kluczowe
Algeria
,
Arabization
,
educational reform
,
language planning
,
language policy
,
multilingualism
© 2019 Ikhlas Gherzouli, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Ikhlas Gherzouli
Mohamed Lamine Debaghine Sétif2 University,
Algeria