Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Pedagogy
Tom 9 (2018): Zeszyt 2 (December 2018)
Otwarty dostęp
Freedom and obedience in western education
Miguel Martin-Sanchez
Miguel Martin-Sanchez
oraz
Cruz Flores-Rodriguez
Cruz Flores-Rodriguez
| 07 mar 2019
Journal of Pedagogy
Tom 9 (2018): Zeszyt 2 (December 2018)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
07 mar 2019
Zakres stron:
55 - 78
DOI:
https://doi.org/10.2478/jped-2018-0011
Słowa kluczowe
education
,
obedience
,
freedom
,
social conformity
,
criticism
© 2018 Miguel Martin-Sanchez et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Miguel Martin-Sanchez
University of Extremadura, Education Sciences Department
Caceres, Spain
Cruz Flores-Rodriguez
University of Extremadura, Education Sciences Department
Caceres, Spain