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Journal of Pedagogy
Band 9 (2018): Heft 2 (December 2018)
Uneingeschränkter Zugang
Freedom and obedience in western education
Miguel Martin-Sanchez
Miguel Martin-Sanchez
und
Cruz Flores-Rodriguez
Cruz Flores-Rodriguez
| 07. März 2019
Journal of Pedagogy
Band 9 (2018): Heft 2 (December 2018)
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Online veröffentlicht:
07. März 2019
Seitenbereich:
55 - 78
DOI:
https://doi.org/10.2478/jped-2018-0011
Schlüsselwörter
education
,
obedience
,
freedom
,
social conformity
,
criticism
© 2018 Miguel Martin-Sanchez et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Miguel Martin-Sanchez
University of Extremadura, Education Sciences Department
Caceres, Spain
Cruz Flores-Rodriguez
University of Extremadura, Education Sciences Department
Caceres, Spain