Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Research on Education and Media
Volume 8 (2016): Issue 1 (June 2016)
Acceso abierto
Research on Education and Media
Volume 8 (2016): Issue 1 (June 2016)
Compartir
Descargar portada
Descargar
Edición anterior
Próxima edición
10 Artículos
Ordenar por
Acceso abierto | 30 jun 2016
Innovation in education technology: What is the point? Is immersive education the next step?
Andrea Garavaglia
Andrea Garavaglia
Acceso abierto | 15 jul 2016
Using smartphones and tablets in higher education contexts: an exploratory study within a teacher education programme
Davide Parmigiani
Davide Parmigiani
y
Marta Giusto
Marta Giusto
Acceso abierto | 16 jul 2016
The use of video in educational research and teacher training in the digital classroom
Floriana Falcinelli
Floriana Falcinelli
y
Cristina Gaggioli
Cristina Gaggioli
Acceso abierto | 15 jul 2016
Spaced learning and innovative teaching: school time, pedagogy of attention and learning awareness
Maeca Garzia
Maeca Garzia
,
Giuseppina Rita Mangione
Giuseppina Rita Mangione
,
Leonarda Longo
Leonarda Longo
y
Maria Chiara Pettenati
Maria Chiara Pettenati
Acceso abierto | 15 jul 2016
The pedagogical concept of laboratory and videogames: learning by having fun
Tiziana Iaquinta
Tiziana Iaquinta
Acceso abierto | 18 sept 2016
Innovations in the continuing professional development of foreign language teachers: from blended learning to visual-based learning, choices of emotional and instructional designs
Valentina Toci
Valentina Toci
Acceso abierto | 18 sept 2016
“Avanguardie Educative”: paths of innovation for schools
Chiara Laici
Chiara Laici
y
Lorenza Orlandini
Lorenza Orlandini
Acceso abierto | 18 sept 2016
Head teacher professional networks in Italy: preliminary results of a national survey
Isabel de Maurissens
Isabel de Maurissens
,
Manuela Repetto
Manuela Repetto
,
Alessia Rosa
Alessia Rosa
y
Maria Chiara Pettenati
Maria Chiara Pettenati
Acceso abierto | 18 sept 2016
Digital artefacts to change the teacher’s practices
Maila Pentucci
Maila Pentucci
Acceso abierto | 18 sept 2016
Blended learning and bilingual education
Elena Firpo
Elena Firpo
Buscar
Revista
Volumen
Edición
Todos los volúmenes y ediciones en esta revista
AHEAD OF PRINT
Volumen 15 (2023)
Edición 2 (Diciembre 2023)
Edición 1 (Junio 2023)
Volumen 14 (2022)
Edición 2 (Diciembre 2022)
Edición 1 (Junio 2022)
Volumen 13 (2021)
Edición 2 (Diciembre 2021)
Edición 1 (Junio 2021)
Volumen 12 (2020)
Edición 2 (Diciembre 2020)
Edición 1 (Junio 2020)
Volumen 11 (2019)
Edición 2 (Diciembre 2019)
Edición 1 (Junio 2019)
Volumen 10 (2018)
Edición 2 (Diciembre 2018)
Edición 1 (Junio 2018)
Volumen 9 (2017)
Edición 2 (Diciembre 2017)
Edición 1 (Junio 2017)
Volumen 8 (2016)
Edición 2 (Diciembre 2016)
Edición 1 (Junio 2016)
Volumen 7 (2015)
Edición 2 (Diciembre 2015)