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Acta Educationis Generalis
Volume 10 (2020): Issue 3 (December 2020)
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The Process of Inquiry-Based Teaching Practices from the Perspective of Prospective Mathematics Teachers
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Investigation of School Administrators’ Humour Styles and School Climate according to Teacher Perceptions
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Fairness in Resource Distribution: Relationship between Children’s Moral Reasoning and Logical Reasoning
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Differences and Similarities between Coaching, Instructional and Educational Leadership Styles
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