Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 19 (2017): Zeszyt 1 (June 2017)
Otwarty dostęp
Evaluation of Sustainable Development in Rural Territories in Latgale Region (Latvia) by Using the Conception of Smart Specialization
Viktorija Šipilova
Viktorija Šipilova
,
Inta Ostrovska
Inta Ostrovska
,
Elita Jermolajeva
Elita Jermolajeva
,
Ludmila Aleksejeva
Ludmila Aleksejeva
oraz
Dmitrijs Oļehnovičs
Dmitrijs Oļehnovičs
| 16 cze 2017
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 19 (2017): Zeszyt 1 (June 2017)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
16 cze 2017
Zakres stron:
82 - 105
DOI:
https://doi.org/10.1515/jtes-2017-0006
Słowa kluczowe
sustainable development
,
smart specialization
,
rural areas
,
Latgale region (Latvia)
© by Viktorija Šipilova
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.