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Nordic Journal of Dance
Volume 6 (2015): Issue 1 (June 2015)
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Nordic Journal of Dance
Volume 6 (2015): Issue 1 (June 2015)
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Accesso libero | 29 set 2020
Embodied Dance knowledge–four perspectives
Kristine Høeg Karlsen
Kristine Høeg Karlsen
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Corinne Lyche Campos
Corinne Lyche Campos
Accesso libero | 29 set 2020
Priming the Body: Breath as a Foundation for Exploring Ethical Performance Practice
Leena Rouhiainen
Leena Rouhiainen
Accesso libero | 29 set 2020
Becoming Gypsy: Tell Me What the Body Knows in Flamenco Dance
Diane Oatley
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Accesso libero | 29 set 2020
The Dance Project (im)Perfections as a Deep Educational Experience of Plurality
Tone Pernille Østern
Tone Pernille Østern
Accesso libero | 29 set 2020
Perfect (im)Perfections–the choreographer’s reflections on the creative process
Philip Channells
Philip Channells
Accesso libero | 29 set 2020
Book-Review: Methodological Demonstrations in Finnish Dance Research and Decoding of Dancing Research
Riikka Korppi-Tommola
Riikka Korppi-Tommola
Accesso libero | 29 set 2020
Book-Review: Research, Art, Empowerment–The Artist as Researcher, Author: Efva Lilja
Camilla Damkjaer
Camilla Damkjaer
Accesso libero | 29 set 2020
Review of 12 NOFOD Conference Expanding Notions: Dance, Practice, Research, Method Reykjavík 28–31 of May 2015
Sesselja Magnusdottir
Sesselja Magnusdottir
,
Anette Sture Iversen
Anette Sture Iversen
e
Corinne Lyche Campos
Corinne Lyche Campos
Accesso libero | 29 set 2020
“The Entire School Dances! Project Generated New Insights on Embodied Learning”
Eeva Anttila
Eeva Anttila
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