Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Psychology of Language and Communication
Volume 15 (2011): Numero 2 (December 2011)
Accesso libero
A Study of Foreign Language Learning Styles Used by Georgian Students
Rusudan Gogokhia
Rusudan Gogokhia
e
Natela Imedadze
Natela Imedadze
| 03 gen 2012
Psychology of Language and Communication
Volume 15 (2011): Numero 2 (December 2011)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
03 gen 2012
Pagine:
121 - 127
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10057-011-0008-y
Parole chiave
learning style
,
individual differences
,
more and less successful students
This content is open access.