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Sustainable Multilingualism
Édition 15 (2019): Edition 1 (November 2019)
Accès libre
Teaching Sociocultural Aspects in the SFL Class in Lithuania: Analysis of the Perception of Sociocultural Content
María José De Urraza
María José De Urraza
et
Vigilija Žiūraitė
Vigilija Žiūraitė
| 04 déc. 2019
Sustainable Multilingualism
Édition 15 (2019): Edition 1 (November 2019)
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Publié en ligne:
04 déc. 2019
Pages:
195 - 218
DOI:
https://doi.org/10.2478/sm-2019-0020
Mots clés
perception of sociocultural content
,
sociocultural aspects
,
teaching of Spanish as a foreign language (SFL)
© 2019 María José De Urraza et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
María José De Urraza
Vytautas Magnus University,
Lithuania
Vigilija Žiūraitė
Vytautas Magnus University,
Lithuania