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Psychology of Language and Communication
Édition 22 (2018): Edition 1 (January 2018)
Accès libre
Unidimensionality and construct validity of the Self-Regulating Capacity in Vocabulary Learning (SRCvoc) in Iranian EFL context: item-level responses versus item parcels
Amir Hossein Sarkeshikian
Amir Hossein Sarkeshikian
,
Abdol-Majid Tabatabaee
Abdol-Majid Tabatabaee
et
Maryam Taleb Doaee
Maryam Taleb Doaee
| 24 mai 2018
Psychology of Language and Communication
Édition 22 (2018): Edition 1 (January 2018)
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Publié en ligne:
24 mai 2018
Pages:
21 - 38
DOI:
https://doi.org/10.2478/plc-2018-0002
Mots clés
confirmatory factor analysis
,
construct validity
,
exploratory factor analysis
,
unidimensionality
,
self-regulating capacity in vocabulary learning (SRCvoc)
© 2018 Amir Hossein Sarkeshikian, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.