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Psychology of Language and Communication
Volumen 14 (2010): Edición 1 (June 2010)
Acceso abierto
From Infants' Reacting to Understanding: Grounding Mature Communication and Sociality Through Turn-Taking and Sequencing
Domenic Berducci
Domenic Berducci
| 07 jun 2010
Psychology of Language and Communication
Volumen 14 (2010): Edición 1 (June 2010)
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Publicado en línea:
07 jun 2010
Páginas:
3 - 28
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10057-010-0001-x
Palabras clave
cognition
,
conversation analysis
,
infant/caregiver interaction
,
infant development
,
infant sociality
,
Wittgenstein
This content is open access.