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Review of Artistic Education
Volume 24 (2022): Issue 1 (April 2022)
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Review of Artistic Education
Volume 24 (2022): Issue 1 (April 2022)
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Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
1. Art, Technology and Environmental Commitment in Education
Verónica Perales Blanco
Verónica Perales Blanco
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
2. Persistence and the Becoming of the Pictorial Portrait
Cristian Ungureanu
Cristian Ungureanu
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
3. Interactivity as Artistic Mediation System. Installation and Participative Projects
Oana Maria Nae
Oana Maria Nae
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
4. Object and Objecthood in Post-Minimal Sculpture
Mihai Vereștiuc
Mihai Vereștiuc
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
5. From an Exhibition Gallery to a Space for Contemporary Art Projects. Aparte Gallery of Unage Iași
Cătălin Soreanu
Cătălin Soreanu
und
Lavinia German
Lavinia German
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
6. Design – Synthesis Phenomenon: Art, Science and Technology
Eleonora Florea
Eleonora Florea
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
7. The Relevance of Art Criticism in Aesthetic Reception of Artworks
Mirela Ștefănescu
Mirela Ștefănescu
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
8. The Evolution of Engraving in Moldova
Iarîna Savițkaia-Baraghin
Iarîna Savițkaia-Baraghin
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
1. Cultural Dimensions of Learning - Teachers’ Cultural Skills
Marinela Rusu
Marinela Rusu
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
2. Applied Teaching Strategies during the Covid 19 Pandemic
Oana Jitaru
Oana Jitaru
,
Ona Ionica Anghel
Ona Ionica Anghel
und
Roxana Axinte
Roxana Axinte
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
3. Constructing Meaning and Learning Collaboratively Through Movement and Body Expression
Francisca Hortensia Virag
Francisca Hortensia Virag
und
Mihaela Mitescu Manea
Mihaela Mitescu Manea
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
4. The Ways of Artistically Gifted Children’s Identification in Primary Education
Tatiana Bularga
Tatiana Bularga
und
Alina Ionela Avram
Alina Ionela Avram
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
5. Implicit Theories of Intelligence and School Performance. A Systematic Review
Adina-Petronela Vechiu
Adina-Petronela Vechiu
und
Nicoleta Laura Popa
Nicoleta Laura Popa
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
6. Challenges of Covid-19 Pandemics, on-line Teaching within Vocational Higher Education for Hearing-Impaired Students
Bogdan Teodor Gavrilean
Bogdan Teodor Gavrilean
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
7. Use of Art and Expression Through Art as a Way to Educate and Prepare Young People for the Professions of the Future
Cornelia Brustureanu
Cornelia Brustureanu
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
8. Methods of Formation of Personal Qualities and Skills of Social Pedagogues’ Communicative Interaction by Means of Information System of Piece of Art
Galina Lokareva
Galina Lokareva
und
Olena Vasylchenko
Olena Vasylchenko
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
9. Teacher Training in Arts Education in France (Contemporary Challenges in Arts Education)
Liliana Isabela Apostu
Liliana Isabela Apostu
und
Dan Apalaghie
Dan Apalaghie
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
10. Didactic Method of Learning during Music Lessons – Applicable in Distance Learning
Jana Hudáková
Jana Hudáková
und
Eva Králová
Eva Králová
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
11. Music and Engineering - A New Paradigm of Arts and Engineering Education
Mariana Domnica Stanciu
Mariana Domnica Stanciu
,
Alina Maria Nauncef
Alina Maria Nauncef
,
Constantin Nicolae Crețu
Constantin Nicolae Crețu
,
Mihaela Câmpean
Mihaela Câmpean
,
Ioan Călin Roșca
Ioan Călin Roșca
,
Florin Dinulică
Florin Dinulică
,
Camelia Cerbu
Camelia Cerbu
,
Mircea Mihălcică
Mircea Mihălcică
,
Vasile Ghiorghe Gliga
Vasile Ghiorghe Gliga
,
Adriana Savin
Adriana Savin
und
Silviu Marian Nastac
Silviu Marian Nastac
Uneingeschränkter Zugang | 30. Apr. 2022
12. To be, Or Not to be (Informed)? An Unthinkable Choice
Florin Grigoraș
Florin Grigoraș
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