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International Journal of Health Professions
Volume 10 (2023): Issue 1 (January 2023)
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International Journal of Health Professions
Volume 10 (2023): Issue 1 (January 2023)
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Uneingeschränkter Zugang | 06. Mai 2023
Outpatient speech and language therapy via videoconferencing in Germany during the COVID-19 pandemic: Experiences of therapists / Videotherapie in der ambulanten Logopädie/Sprachtherapie in Deutschland während der COVID-19 Pandemie: Erfahrungen von Therapeut/innen
Silke Wittmar
Silke Wittmar
,
Maria Barthel
Maria Barthel
,
Juliane Leinweber
Juliane Leinweber
und
Bernhard Borgetto
Bernhard Borgetto
Uneingeschränkter Zugang | 16. Mai 2023
Needs-based educational support for parents in the neonatal intensive care unit - perspectives of parent counsellors / Bedarfsorientierte edukative Unterstützung für Eltern nach einer Frühgeburt aus der Perspektive von Elternberaterinnen
Jana Herzberg
Jana Herzberg
,
Ina Thierfelder
Ina Thierfelder
und
Antje Tannen
Antje Tannen
Uneingeschränkter Zugang | 23. Juli 2023
Home-based palliative care services from the perspective of family caregivers: an evaluation of the Integrated Palliative Care model in Tyrol / Häusliche Palliativversorgung aus der Sicht der pflegenden Angehörigen - eine Evaluation des Modells Integrierte Palliativversorgung in Tirol
Christine Rungg
Christine Rungg
und
Natalia Schiefermeier-Mach
Natalia Schiefermeier-Mach
Uneingeschränkter Zugang | 23. Juli 2023
The role of lecturers in interprofessional education – a survey of lecturers in Germany / Die Rolle von Dozierenden in der interprofessionellen Ausbildung – eine Befragung von Lehrverantwortlichen in Deutschland
Andrea Schlicker
Andrea Schlicker
und
Jan Ehlers
Jan Ehlers
Uneingeschränkter Zugang | 13. Sept. 2023
Interprofessional education: the attitude among students of health science bachelor's degree programmes at universities of applied sciences in Austria / Interprofessionelle Ausbildung: Die Einstellung der Studierenden gesundheitswissenschaftlicher Bachelor-Studiengänge an österreichischen Fachhochschulen
Monika Kühteubl
Monika Kühteubl
und
Thomas Pekar
Thomas Pekar
Uneingeschränkter Zugang | 20. Nov. 2023
The Size and Structure of the Swiss Occupational Therapy Workforce. A Survey Study / Anzahl und Struktur der Ergotherapie-Arbeitsplätze in der Schweiz: eine Online-Befragung
Thomas Ballmer
Thomas Ballmer
,
Nicolas Kühne
Nicolas Kühne
,
Andrea Petrig
Andrea Petrig
,
Brigitte Eggenberger
Brigitte Eggenberger
,
Stefania Moioli
Stefania Moioli
und
Brigitte E. Gantschnig
Brigitte E. Gantschnig
Uneingeschränkter Zugang | 17. Dez. 2023
Fatigued through everyday life. Interprofessional intervention approaches for dealing with long-term outcomes of fatigue after moderate and severe traumatic brain injury / Erschöpft durch den Alltag. Interprofessionelle Interventionsansätze im Umgang mit Langzeitfolgen von Fatigue nach mittlerem und schwerem Schädel-Hirn-Trauma
Jana Blattmann
Jana Blattmann
,
Flavia Lotz
Flavia Lotz
und
Marion Huber
Marion Huber
Uneingeschränkter Zugang | 26. Dez. 2023
Diffusion of innovations theory in German physiotherapy - A qualitative study of the innovation-decision-process among German Early Adopters / Diffusionstheorie in der Physiotherapie - Eine qualitative Untersuchung des Innovations-Entscheidungsprozesses bei deutschen «Early Adoptern
Nils Lennart Reiter
Nils Lennart Reiter
,
Diane Rosen
Diane Rosen
,
Barbara Vogel
Barbara Vogel
und
Heidi Höppner
Heidi Höppner
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Medical laboratory technicians’ job satisfaction in Generations X, Y, and Z: Findings from an online survey in Austria / Arbeitszufriedenheit österreichischer biomedizinischer Analytiker*innen in den Generationen X, Y und Z: Ergebnisse einer Online-Umfrage aus Österreich
Diana Schmidt
Diana Schmidt
und
Markus Latzke
Markus Latzke
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Editorial: Ten Years International Journal of Health Professions
Thomas Bucher
Thomas Bucher
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Digital Education in the Therapeutic Healthcare Professions: Occupational Therapy, Physical Therapy, and Speech and Language Therapy: a Scoping Review / Digitale Ausbildung in den therapeutischen Gesundheitsberufen Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie: Ein Scoping Review
Lisa Giesselbach
Lisa Giesselbach
,
Aisha Meriel Boettcher
Aisha Meriel Boettcher
und
Sascha Sommer
Sascha Sommer
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Identification of barriers and facilitators of successful interprofessional education (IPE) – a scoping umbrella review / Identifizierung der Einflussfaktoren für die interprofessionelle Ausbildung (IPE) – ein Umbrella Scoping Review
Marietta Handgraaf
Marietta Handgraaf
,
Jasmin Wallin
Jasmin Wallin
,
Christina Groll
Christina Groll
und
André Posenau
André Posenau
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Health service user participation in interprofessional collaborative learning — a systematic review on the use of digital solutions / Die Teilnahme von Gesundheitsdienst-Nutzenden an interprofessionell kollaborativem Lernen — ein systematischer Review über den Gebrauch digitaler Lösungen
Anita Kidritsch
Anita Kidritsch
,
Areti Lagiou
Areti Lagiou
,
Dikaios Sakellariou
Dikaios Sakellariou
und
Evanthia Sakellari
Evanthia Sakellari
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
The taxonomy of “digital health interventions” and their subgroups in the therapeutic rehabilitation of stroke patients – A scoping review / Die Taxonomie der “digitalen Gesundheitsinterventionen” und ihrer Untergruppen in der therapeutischen Schlaganfallrehabilitation – Ein Scoping Review
Kirsten Stangenberg-Gliss
Kirsten Stangenberg-Gliss
,
Alexander Elser
Alexander Elser
und
Bernhard Maria Borgetto
Bernhard Maria Borgetto
Uneingeschränkter Zugang | 28. Dez. 2023
Health literacy and the role of therapeutic professionals: A scoping review / Gesundheitskompetenz und die Rolle der Therapieberufe: Ein scoping Review
Hanna Elisabeth Schwendemann
Hanna Elisabeth Schwendemann
und
Holm Thieme
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