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Research on Education and Media
Band 11 (2019): Heft 2 (December 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Hybridising media education and social pedagogy: the (missed) opportunity in educational intervention with refugees in the ‘Italian reception system’
Stefano Pasta
Stefano Pasta
| 27. Juni 2020
Research on Education and Media
Band 11 (2019): Heft 2 (December 2019)
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Online veröffentlicht:
27. Juni 2020
Seitenbereich:
38 - 44
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2019-0020
Schlüsselwörter
media education
,
intercultural education
,
digital literacy
,
migration
,
lifelong learning
© 2019 Stefano Pasta, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Stefano Pasta
Catholic University of the Sacred Heart,
Milan, Italy