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NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Band 12 (2019): Heft 2 (December 2019)
Uneingeschränkter Zugang
Public Administration Education in the CEE Countries: How has it Developed during the Recent Decades ?
Primož Pevcin
Primož Pevcin
,
David Špaček
David Špaček
und
Daniel Klimovský
Daniel Klimovský
| 11. Dez. 2019
NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Band 12 (2019): Heft 2 (December 2019)
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Online veröffentlicht:
11. Dez. 2019
Seitenbereich:
217 - 232
DOI:
https://doi.org/10.2478/nispa-2019-0020
Schlüsselwörter
public administration education
,
public administration programs
,
CEE countries
,
transition
© 2019 Primož Pevcin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Primož Pevcin
University of Ljubljana, Faculty of Public Administration
Ljubljana, Slovenia
David Špaček
Faculty of Economics and Administration, Masaryk University
Brno
Daniel Klimovský
Department of Political Science, Faculty of Arts, Comenius University
Bratislava, Slovakia