<abstract xml:lang="de" xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Psychomotoriktherapie orientiert sich an einem Pädagogischen-therapeutischen Konzept der Entwicklungsförderung. Sie Sich mit den befasst Wechselwirkungen Zwischen Wahrnehmen, Fühlen, Denken, Bewegen und verhalten, Eulen Deren körperlichem Ausdruck. Dieser Bericht bietet einen Überblick über die wissenschaftlichen Erkenntnisse Psychomotorische Therapie, welche ergänzende Komponenten dieser Programme können auf eine Verbesserung des emotionalen Wohlbefindens. Die Autorinnen realisiert die Bewertung der Psychomotorische Therapie-Programme im Hinblick auf die psychomotorische Komponenten (neuromotorik, senzomotorik, psychomotorik und sociomotorik). Die Ergebnisse zeigten, Unterschiede zwischen verschiedenen Programmen je nach S</p></abstract>

Psychomotoriktherapie orientiert sich an einem Pädagogischen-therapeutischen Konzept der Entwicklungsförderung. Sie Sich mit den befasst Wechselwirkungen Zwischen Wahrnehmen, Fühlen, Denken, Bewegen und verhalten, Eulen Deren körperlichem Ausdruck. Dieser Bericht bietet einen Überblick über die wissenschaftlichen Erkenntnisse Psychomotorische Therapie, welche ergänzende Komponenten dieser Programme können auf eine Verbesserung des emotionalen Wohlbefindens. Die Autorinnen realisiert die Bewertung der Psychomotorische Therapie-Programme im Hinblick auf die psychomotorische Komponenten (neuromotorik, senzomotorik, psychomotorik und sociomotorik). Die Ergebnisse zeigten, Unterschiede zwischen verschiedenen Programmen je nach S

4. Evaluation of Programmes in Psychomotor Therapy

Mgr. PhD., Comenius University of Bratislava from Slovak Republic

Review of Artistic Education

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

{"article-title":"4. Evaluation of Programmes in Psychomotor Therapy"}

Psychomotoriktherapie orientiert sich an einem Pädagogischen-therapeutischen Konzept der Entwicklungsförderung. Sie Sich mit den befasst Wechselwirkungen...

4. Evaluation of Programmes in Psychomotor Therapy

Online veröffentlicht: 04. Apr. 2016

Seitenbereich: 158 - 166

DOI: https://doi.org/10.1515/rae-2016-0019

Schlüsselwörter
Psychomotorische Therapie, Bewegung, Psychomotorik, Heilpädagogik

© 2016 Zuzana Fábry Lucká et al., published by De Gruyter Open

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

4. Evaluation of Programmes in Psychomotor Therapy

Online veröffentlicht: 04. Apr. 2016

Seitenbereich: 158 - 166

DOI: https://doi.org/10.1515/rae-2016-0019

SchlüsselwörterPsychomotorische Therapie, Bewegung, Psychomotorik, Heilpädagogik

© 2016 Zuzana Fábry Lucká et al., published by De Gruyter Open

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Schlüsselwörter
Psychomotorische Therapie, Bewegung, Psychomotorik, Heilpädagogik