[1.Anisimov V.P. (2003). Art-pedagogika kak sistema psihologiceskogo sporovojdenia obrazovatelinogo protsesa, Vestnik OGU, s.147]Search in Google Scholar
[2.Bârlogeanu, L. (2001). Psihopedagogia artei: educația estetică. Iași: Polirom.]Search in Google Scholar
[3. Coaşan A. Vasilescu A. (1988). Adaptarea şcolară. Bucureşti: Editura Ştiinţifică, 121 p.]Search in Google Scholar
[4.Dumitrache S. D. (2011). Cinemaeducaţia - filmul ca formă a psihopedagogiei artei. Cinemaeducation-the film as a form of psychopedagogy of art // Revista de Psihologie. Т. 4. - №. 7. - С. 100-103.]Search in Google Scholar
[5.Fiofanova, O. (2008). Sinema-tekhnologiya kak sredstvo vospitaniya, Vospitaniye shkolnikov: teoreticheskiy i nauchno-metodicheskiy zhurnal - №3 - s. 5-9.]Search in Google Scholar
[6.Foca E.M. (2015). Evolution of the concept „art-pedagogy”, In: Review of artistic education, no.9-10, Artes Publishing House, Iaşi, România, pag. 299-303. Аrticol disponibil pe Internet: http://rae.arts.ro/index.php/archive/ (dаtа аccesării: 22.10.2016)]Search in Google Scholar
[7.Gagim, I. (2003). Dimensiunea psihologică a muzicii. Iași: Timpul.]Search in Google Scholar
[8.Kulcsár, T. (1978). Factorii psihologici ai reuşitei şcolare. Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică]Search in Google Scholar
[9.Medvedev V.I. (1984). O probleme adaptatsii// Komponenty adaptatsionnogo protsessa. L.: Nauka, s. 3-16.]Search in Google Scholar
[10. Mihai A. (2010). Adaptarea şcolară. Abordare psiho-socio-pedagogică în învăţământul primar. Sibiu: Editura Sf. Ierarh Nicolae, 164 p.]Search in Google Scholar
[11. Neagoe, M ., Iordan S. (2002). Psihopedagogia adaptarii si a anxietatii scolare. Bucureşti: Editura Fundaţiei Humanitas, 310 p.]Search in Google Scholar
[12. Piaget, J ., Răutu. (1973). Naşterea inteligenţei la copil. Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică, 434 p.]Search in Google Scholar
[13. Simonova G. (2006) Pedagogicheskoye soprovozhdeniye sotsialnoy adaptatsii uchashchikhsya obrazovatelnykh ucherezhdeniy: teoriya i praktika, Kirov, p.23]Search in Google Scholar
[14. Zolotariov E., Foca E. (2017). Strategies for modelling the educational process from the perspective of internal resources stimulation of the child. In: Review of artistic education, no.13-14, Artes Publishing House, Iaşi, România, pag. 277-283. ISSN 2501-238X. Articol disponibil la adresa: www.rae.arts.ro/index.php/download_file/view/251 (dаtа аccesării: 10.12.2017)10.1515/rae-2017-0034]Search in Google Scholar
