Open Access

Narrative Child Protection in Hungary. The Importance of Knowing the History of the Families in Need in the Social Work with Children


Cite

Asquith, Stewart, Clark, Chris, Waterhouse, Lorraine. 2005. The Role of the Social Worker in the 21st Century – A Literature Review. Scottish Executive (http://www.scottishexecutive.gov.uk/Resource/Doc/47121/0020821.pdf).Search in Google Scholar

Balogh, Karolina, Gregorits, Péter, Rácz, Andrea. 2018. The Situation of the Child Welfare System in Hungary. International Academic Conference MIRDEC – 10th International Academic Conference, Global and Contemporary Trends in Social Science (Global Meeting of Social Science Community). Conference Proceedings. MIRDEC Publishing. 87–96. (https://www.mirdec.com/barca2018proceedings).Search in Google Scholar

Bogács, Ernő, Rácz, Andrea. 2018. The Ethical Dimension of Professional Integrity in the Hungarian Child Protection System. Acta Univiversitatis Sapientiae, Social Analysis 8: 75–89.10.2478/aussoc-2018-0005Search in Google Scholar

Bronfenbrenner, Urie. 1979. The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cambridge: Harvard University Press.Search in Google Scholar

Bruner, Jerome S. 1990. Acts of Mind. Cambridge MA: Harvard University Press.Search in Google Scholar

Czibere, Ibolya, Molnár Éva. 2015. „…nem a kortárs családi lét múló aberrációja” Családdefiníciók és családelméletek az angolszász szociológiai irodalomban. Metszetek 4: 19–53.10.18392/metsz/2015/4/2Search in Google Scholar

Darvas, Ágnes, Farkas, Zsombor, Kende, Ágnes, Vígh, Katalin. 2016. Roma gyerekek a szakellátásban. Esély 4: 52–82.Search in Google Scholar

ERRC. 2007. Roma gyermekek a magyar gyermekvédelmi rendszerben. Budapest: Európai Roma Jogok Központja.Search in Google Scholar

Fernandez, Elizabeth. 2014. Child Protection and Vulnerable Families: Trends and Issues in the Australian Context. Social Sciences 3: 785–804.10.3390/socsci3040785Search in Google Scholar

Hardy, Barbara. 1968. Towards a Poetics of Fiction: An Approach through Narrative. Novel 2: 5–14.10.2307/1344792Search in Google Scholar

Hodosán, Róza, Rácz, Andrea. 2009. Szakmai képzésben részesülő, gyermekvédelmi szakellátásban élő fiatalok iskolai pályafutásának vizsgálata. Család, Gyermek, Ifjúság 4: 14–24.Search in Google Scholar

Homoki, Andrea, Czinderi, Kristóf. 2015. A gyermekvédelmi szempontú rezilienciakutatás eredményei Magyarország két régiójának LHH térségeiben. Esély 6: 61–81.Search in Google Scholar

Hoshmand, Lisa T. 2005. Narratology, Cultural Psychology and Counselling Research. Journal of Counseling Psychology 2: 178–186.10.1037/0022-0167.52.2.178Search in Google Scholar

Fincham, Frank, Hewstone, Miles. 2007. Az attribúció elmélete és kutatása: az alapoktól az alkalmazásig. In: Hewstone, M., Stroebe, W. (eds.), Szociálpszichológia: európai szemszögből. Budapest: Akadémiai Kiadó. 177–247.Search in Google Scholar

Fromm, Erich. 2002. A szeretet művészete. In: Lengyel, Zs. (ed.), Szociálpszichológia: szöveggyűjtemény. Budapest: Osiris. 295–304.Search in Google Scholar

Kaposi, Dávid. 2002. Book Review on: János László, Beáta Thomka (eds.), Narratívák 5. Narratív pszichológia. BUKSZ 3: 269–274.Search in Google Scholar

Karagoerge, Kathy, Kendall, Rosemary. 2008. The Role of Professional Child Care Providers in Preventing and Responding to Child Abuse and Neglect. Washington, DC: Child Welfare Information Gateway.10.1037/e552872013-001Search in Google Scholar

Katz, Katalin. 2011. Szociális munka és szupervízió: irányelvek, megközelítések, dilemmák. Budapest: ELTE, TÁTK.Search in Google Scholar

Korintus, Márta, Rácz, Andrea, Csák, Róbert. 2011. Chapter 4: Hungary. In: Jackson, S., Cameron, C. (eds.), Young People from a Public Care Background: Pathways to Further and Higher Education in Five European Countries – Final Report of the YIPPEE Project. Research Report. London: Thomas Coram Research Unit, Institute of Education, University of London. 47–58.Search in Google Scholar

Kováts, Gergely. 2011. Menedzserizmus-kritika az angol felsőoktatásban. Educatio 4: 482–497.Search in Google Scholar

Krémer, Balázs. 2009. Bevezetés a szociálpolitikába. Budapest: Napvilág Kiadó.Search in Google Scholar

Levison, Mark, Manning, Rachel 2012. Prosocial Behaviour. In: Hewstone, M, Stroebe, W., Jonas, K. (eds.), An Introduction to Social Psychology. Fifth edition. Oxford: BPS Blackwell–BPS Blackwell Textbooks. 1710–1919.Search in Google Scholar

Papp, Eszter, Rácz, Andrea. 2016. How Professionals in the Social System and Child Protection Perceive Their Profession. Acta Universitatis Sapientiae, Social Analysis 1: 71–91.Search in Google Scholar

Rácz, Andrea. 2012. Barkácsolt életutak, szekvenciális (rendszer)igények. Debrecen: Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika Tanszék könyvsorozat. L’Harmattan.Search in Google Scholar

2015. Social Exclusion in Hungary from a Child Protection Perspective. International Journal of Child, Youth and Family Studies 3: 458–465.Search in Google Scholar

2017. Child Protection as Fragmented Social Institution: Interpreting Corporate Parenting in Hungarian Practice. Cluj-Napoca: Cluj University Press.Search in Google Scholar

2017 (ed.). Komplex módszertanra épülő hatékonyságmérések a gyermekvédelemben: Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatal felnőttek életútjának vizsgálata a rendszer hatékonyságának mérése céljából. Budapest: Rubeus Association.Search in Google Scholar

Rácz, Andrea, Bogács, Ernő. 2019. Towards an Integrative and Inclusive Child Protection Practice. Investigaciones Regionales – Journal of Regional Research 2: 143–160.Search in Google Scholar

Rubin, Kenneth H., Chung, Ock B. 2006. Parenting Beliefs, Behaviors, and Parent–Child Relations. New York–Hove: Psychology Press.Search in Google Scholar

Ruch, Gillian, Turney, Danielle, Ward, Adrian. 2010. Relationship-Based Social Work. London–Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers.Search in Google Scholar

Sarbin, Theodore R. 1986. Narrative Psychology. Westport–Connecticut–London: Praeger Publishers.Search in Google Scholar

Smith, Eliot R., Mackie, Diane M., Claypool, Heather M. 2016. Szociálpszichológia. Budapest: ELTE, Eötvös Kiadó.Search in Google Scholar

Trevithic, Pamela 2014. Humanising Managerialism: Reclaiming Emotional Reasoning, Intuition, the Relationship, and Knowledge and Skills in Social Work. Journal of Social Work Practice 3: 287–311.10.1080/02650533.2014.926868Search in Google Scholar

Varga, Csaba. 2003. Új elmélethorizontok előtt (Tanulmányok). Budapest–Nagykovácsi: s.n. (http://mek.oszk.hu/02000/02040/02040.pdf).Search in Google Scholar

eISSN:
2248-0854
Language:
English