Competitiveness - higher education

1. Aghion P. (2008): Higher aspirations: an agenda for reforming European universities. Bruegel Blueprint 5, 59.Search in Google Scholar

2. Barakonyi K. (2014): Felsőoktatasi versenykepesseg es strategia. Educatio, 2014/4. 555-566. oldal.Search in Google Scholar

3. Berde E. (2013): A felsőoktatas lehetseges letszampalyai Magyarorszagon, Statisztikai Szemle, 91. evfolyam 1. szam.Search in Google Scholar

4. Charnes, A. Cooper, W.W.. Rhodes. E. “‘Measuring the Epciency of Decision Making Limits”. European Journal of Operational Research, Vol. 2. No. 6, pp. 429-444, 1978.10.1016/0377-2217(78)90138-8Search in Google Scholar

5. Charnes, A., Cooper, W. W.. and Seiford. L.M., “Basic DE4 ModeLr”, in Data Envelopment Analysis: Theory, Methodology and Application, Charnes et al. Editors, Kluwer Academic Publishers, 1994.10.1007/978-94-011-0637-5Search in Google Scholar

6. Chikan A. (2005): Vallalatgazdasagtan, Aula Kiado, BudapestSearch in Google Scholar

7. Fenyves, V. and Tarnoczi, T. (2014) ”Teljesítmenyertekeles a DEA felhasznalasaval”, Controller Info, Vol. 2, No. 1, pp.54.Search in Google Scholar

8. Krenner D. – Horneffer B. (2014): Erhebung zu Karriervwerlaufen und internationaler Mobilitat von Hochqualifizierten. Witschaft und Statistik. 52-61 oldal. In: Statisztikai Szemle, 92. evfolyam 5. szam.Search in Google Scholar

9. Majo Z. (2000): A felsőoktatas es a munkaerőpiac kapcsolata. In: Farkas B. – Lengyel I. (szerk): Versenykepesseg – regionalis versenykepesseg. SZTE Gazdasagtudomanyi Kar Kozlemenyei. JATEPress, szeged, 169-186.oldal.Search in Google Scholar

10. Nikolaidis, Y. – Dimittriadis, S. G. (2014): On the student evaluation of university courses and faculty members’ teaching performance. European Journal of Operational Research, 238, 1, 199-207.10.1016/j.ejor.2014.03.018Search in Google Scholar

11. Palankai T. (2014): Előszo. Jody Jensen: Globalizacio es uj kormanyzas. MTA Tarsadalomtudomanyi Kutatokozpont Politikatudomanyi Intezet. Mundus Novas Konyvek, BudapestSearch in Google Scholar

12. Porter M. (1990): The Competitive Advantage of Nations, The Free Press, New York10.1007/978-1-349-11336-1Search in Google Scholar

13. Torok A. (2003): Mit merunk mivel? A versenykepesseg ertelmezeseről es meresi problemairol. EU csatlakozas es versenykepesseg. Europa Tukor Műhelytanulmanyok 93. Budapest, 73-106. oldal.Search in Google Scholar

14. Torok A. (2006): Az europai felsőoktatas versenykepessege es a lisszaboni celkitűzesek. Mennyire hihetunk a nemzetkozi egyetemi rangsoroknak? Kozgazdasagi Szemle, 53., 4., 310-329.Search in Google Scholar

15. Torok A. (2009): Verseny a felsőoktatasban – így mertek ti. In: Murakozy Laszlo (szerk.) A jelen a jovő multja. Jaratlan utak – jart uttalansagok. Budapest, Akademiai Kiado, 2009., 241-294.Search in Google Scholar

I1: http://ec.europa.eu/education/policy/higher-education/index_hu.htmSearch in Google Scholar

I2: http://mandiner.hu/cikk/20150730_palkovics_fenntarthato_felsooktatas_kellSearch in Google Scholar

I3: http://mandiner.hu/cikk/20150612_palkovics_a_regio_legjobb_felsooktatasa_lesz_a_magyar_tiz_ev_mulvaSearch in Google Scholar

I4: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00070/pdf/EPA01551_educatio_2014_04_555-566.pdfSearch in Google Scholar

I5: http://reports.weforum.org/global-competitiveness-report-2014-2015/rankings/Search in Google Scholar