[ARISTOTLE (2000): Nicomachean ethics. Cambridge: Cambridge University Press.10.1017/CBO9780511802058]Search in Google Scholar
[ČINČERA, J. (2007): Environmentální výchova: od cílů k prostředkům [Environmental education: from aims to means]. Brno: Paido.]Search in Google Scholar
[LEOPOLD, A. (1999): Obrázky z chatrče a rozmanité poznámky [Pictures from a shack and miscellaneous notes]. Tulčík: Abies.]Search in Google Scholar
[LEŠKOVÁ BLAHOVÁ, A. (2014): Výchova k environmentálnym hodnotám ako súčasť etickej výchovy [Education to environmental values as part of ethics education]. In: V. Bilasová (ed.): Etické zošity 1: Význam etickej teórie v príprave učiteľa etickej výchovy [Ethical workbooks 1: An importance of ethics education in ethics education teacher training]. Prešov: FF PU, pp. 97-119.]Search in Google Scholar
[LEŠKOVÁ BLAHOVÁ, A. (2015): The relevance and role of environmental values in ethics education (in the context of environmental ethics). In: Ethics & Bioethics (in Central Europe), 5(1-2), pp. 41-49.]Search in Google Scholar
[LEŠKOVÁ BLAHOVÁ, A. (2011): Environmentálna výchova bez (environmentálnej) etiky? [Environmental education without (environmental) ethics?] [online]. In: M. Dupkalová Ištvan (eds.): Medzinárodná vedecká elektronická konferencia pre doktorandov, vedeckých pracovníkov a mladých vysokoškolských učiteľov [International scientific conference for PhD students, researchers and young university teachers]. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, pp. 544-549 [Retrieved October 5, 2014]. Available at: http://www.pulib.sk/elpub2/FHPV/Istvan1/pdf_doc/4sekcia/Leskova%20Blahova.pdf]Search in Google Scholar
[LIBROVÁ, H. (1994): Pestří a zelení (kapitoly o dobrovolné skromnosti) [Bright and green (chapters on voluntary simplicity)]. Brno: Veronica a Duha.]Search in Google Scholar
[MILOVÁ, S., MEDAL, R. & KLOCOKOVÁ, J. (2012): Environmentálna výchova a vzdelávanie detí a mládeže - aktuálna situácia na Slovensku. Záverečná správa z výskumu [Environmental education and education of children and youth - current situation in Slovakia. Final research report] [online]. Bratislava: Iuventa, apríl 2012 [Retrieved 2 November 2014]. Available at: http://www.iuventa.sk/files/documents/7_vyskummladeze/vyskum/2012/z%C3%A1vere%C4%8Dn%C3%A1%20spr%C3%A1va.pdf]Search in Google Scholar
[PLATKOVÁ OLEJÁROVÁ, G. (2010): Aktuálne výzvy mravnej výchovy [Current challenges of moral education]. In: V. Gluchman a kol. Filozofická etika (Etika I.) [Philosophical ethics (Ethics I)]. Prešov: Grafotlač, pp. 151-174.]Search in Google Scholar
[ZELINA, M. (1997): Ako sa stať tvorivým. Metódy a formy tvorivého riešenia problémov [How to become creative: Methods and forms for creative solutions to problems]. Šamorín: Fontana.]Search in Google Scholar
[Štátny vzdelávací program - Environmentálna výchova (prierezová téma) [The National Educational Program - Environmental education (cross-sectional topic)] [online]. (2009).]Search in Google Scholar
[Štátny pedagogický ústav, máj 2009 [Retrieved 2 November 2014]. Available at: http://www.statpedu.sk/files/documents/svp/prierezove_temy/environmentalna_vychova.pdf]Search in Google Scholar
[ZAJAC, L. & NÁVOJSKÝ, A. (eds.) (2014): Učíme sa v globálnych súvislostiach. Koncept globálneho vzdelávania v školách [We learn in a global context: A concept of global education at schools]. Bratislava: Človek v ohrození, o.z.]Search in Google Scholar
[ZELINA, M. (2010): Teórie výchovy alebo hľadanie dobra [Theories of education or a search for good]. Bratislava: SPN. ]Search in Google Scholar
