[Buzan, T. (2002). Siła twórczej inteligencji. [The Power of Creative Intelligence.]. Transl. G. Fąfara, Warsaw: Muza.]Search in Google Scholar
[Chalupecký, J. (2009). Sztuka a transcendencja. [Art and Transcendence]. Transl. K. Dackiewicz. Downloaded from: https://www.asp.wroc.pl/dyskurs/Dyskurs7/JindrichChalupecky.pdf, [access Oct., 2018].]Search in Google Scholar
[Cudowska, A. (2004). Kształtowanie twórczych orientacji życiowych w procesie edukacji. [Shaping Creative Life Orientations in the Education Process]. Białystok: Trans Humana.]Search in Google Scholar
[Dąbrowski, K. (1975). Trud istnienia. [The Toil of Existence]. Warsaw: Wiedza Powszechna.]Search in Google Scholar
[Giussani, L. (2000) Zmysł religijny. [The Religious Sense]. Transl. K. Borowczyk, Poznań: Pallottinum.]Search in Google Scholar
[Guardini, R. (1969). Koniec czasów nowożytnych. Świat i osoba. Wolność, łaska, los. [The End of Modern Times. World and Person. Freedom, Grace, Fate]. Transl. M. Turowicz, Kraków: Znak.]Search in Google Scholar
[Horgan, J. (1999). Koniec nauki czyli o granicach wiedzy u schyłku ery naukowej. [The End of Science: Facing the Limits of Knowledge in the Twilight of the Scientific Age]. Transl. M. Tempczyk, Warsaw: Prószyński i S-ka.]Search in Google Scholar
[Karwowski, M. (2009). Zgłębianie kreatywności: studia nad pomiarem poziomu i stylu twórczości. [Exploring Creativity: Studies on Measuring the Level and Style of Creativity]. Warsaw: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.]Search in Google Scholar
[Kaufman J.C. Kreatywność. [Creativity]. Transl. M. Godyń, Warsaw: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.]Search in Google Scholar
[Królikowski, J. (2017). Twórczość artystyczna i doświadczenie religijne. Aspekt historyczny i sytuacja obecna. [Artistic Work and Religious Experience. Historical Aspect and Current Situation]. Łódzkie Studia Teologiczne 26 (3), 95-107.]Search in Google Scholar
[Li Vigni, A. (2005) Poeta quasi kreator. Estetica e poesia In Mathias Casimir Sarbiewski. [The Poet Like a Creator. Aesthetics and Poetry of Mathias Casimir Sarbiewski]. Palermo: Centro Internazionale Studi di Estetica.]Search in Google Scholar
[Nęcka, E. (1999). Proces twórczy i jego ograniczenia. [The Creative Process and Its Limitations]. Ed. II, Kraków: Impuls.]Search in Google Scholar
[Nęcka, E., Sowa, J. (2005). Człowiek – umysł – maszyna: rozmowy o twórczości i inteligencji. [Man - mind - machine: talks about creativity and intelligence]. Kraków: Znak.]Search in Google Scholar
[Piedmont, R. (1999). Does spirituality represent the sixth factor of personality? Spiritual transcendence and the Five-Factor Model. Journal of Personality, 67(6), 988-1013.10.1111/1467-6494.00080]Search in Google Scholar
[Proust, M. (1977). Un entretien Au Ritz. [An Interview at Ritz]. In J., Benoist-Méchin (Ed.), Avec Proust. (p.155). Paris: Éditions Albin Michel.]Search in Google Scholar
[Tatarkiewicz, W. (2011). Dzieje sześciu pojęć. Ed. V. [The History of Six Concepts]. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.]Search in Google Scholar
[Tempczyk, M. (2010). Czy nauka się zestarzeje? [Will science grow old?]. Edukacja Filozoficzna, 50, 123-138.]Search in Google Scholar
[Szmidt, K. (2010). ABC kreatywności. [The ABC of Creativity ]. Warsaw: Difin.]Search in Google Scholar
