[ALTMAN, J. H.: Career development in the context of family experiences. In: FARMER, H. (ed.): Diversity and women’s career development: From adolescence to adulthood Thousand Oaks: Sage, 1997.]Search in Google Scholar
[ANDERSON, S. et al.: 17 in 2003 - Scotland’s young people: Findings from the Scottish school leavers survey. [online]. http://dera.ioe.ac.uk/5617/1/0033791.pdf ]Search in Google Scholar
[BATES, I.: The politics of career education and guidance. In: British Journal of Guidance and Counselling, vol. 18, 1990, n. 1, p. 66-83.10.1080/03069889008259693]Search in Google Scholar
[BEINKE, L. Der Einfluss von Peer Groups auf das Berufswahlverhalten von Jugendlichen. In: BLEY, N. - RULLMAN, M. (eds.): Übergang Schule und Beruf, Recklinghausen: Wissenswertes für Lehrkäfte und Eltern, 2006.]Search in Google Scholar
[Czech Statistical Office: Statistická ročenka České republiky: 2011. Praha: Český statistický úřad, 2011.]Search in Google Scholar
[FORSTER, P.: Whose choice is it anyway? In: Managing Schools Today, vol.1, 1992, n. 6, p. 36-37.]Search in Google Scholar
[FOSKETT, N. H. - HESKETH, A. J.: Constructing choice in contiguous and parallel markets: Institutional and school leavers’ responses to the new post-16 marketplace. In: Oxford Review of Education, vol. 23, 1997, n. 3, p. 299-319.]Search in Google Scholar
[GATI, I. - KRAUSZ, M. - OSIPOW, S. H.: A taxonomy of difficulties in career decision making. In: Journal of Counseling Psychology, vol. 43, 1996, n. 4, p. 510-526.]Search in Google Scholar
[GÖRTZ-BROSE, K. - HÜSER, H.: Zum Einfluss von Eltern auf das Berufswahlverhalten von Jugendlichen. In: BLEY, N. - RULLMANN, M. (eds.): Übergang Schule und Beruf: Aus der Praxis für die Praxis, Recklinghausen: Wissenswertes für Lehrkäfte und Eltern, 2006.]Search in Google Scholar
[HARRIS, S. A.: Career on the margins? The position of career teachers in schools. In: British Journal of Sociology of Education, vol.13, 1992, n. 2, p. 163-176.]Search in Google Scholar
[HIRSCHI, A. - LÄGE, D.: The relation of secondary student’s career choice readiness to a six-phase model of career decision-making. In: Journal of Career Development, vol. 34, 2007, n. 2, p. 164-191.]Search in Google Scholar
[HLAĎO, P.: Vliv sociálního okolí na kariérové rozhodování žáků při přechodu do vyššího sekundárního vzdělávání. In: Pedagogická orientace, vol. 20, 2010, n. 3, p. 66-81.]Search in Google Scholar
[HOLLAND, J. L.: Making vocational choices. A theory of vocational personalities and work environments. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources, 1997.]Search in Google Scholar
[KATRŇÁK, T.: Odsouzeni k manuální práci: vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině. Praha: Sociologické nakladatelství, 2004.]Search in Google Scholar
[KLEŇHOVÁ, M. - VOJTĚCH, J.: Přechod absolventů středních škol do terciárního vzdělávání. Praha: Národní ústav odborného vzdělávání, 2006.]Search in Google Scholar
[KUČERA, M.: Profi-volba v hnědé třídě. In Profi-volba z deváté třídy. Prague: Charles University, 2005.]Search in Google Scholar
[LANGMEIER, J. - KREJČÍŘOVÁ, D.: Vývojová psychologie. Praha: Grada Publishing, 2006.]Search in Google Scholar
[LANKARD, B. A.: Family role in career development. In: ERIC Digest, 164, 1995, p. 1-7.]Search in Google Scholar
[LAWRENCE, D.: The career officer: A marginalised member of the education family? In: School Organisation, vol. 12, 1992, n. 1, p. 99-111.10.1080/0260136920120110]Search in Google Scholar
[METHENY, J. - MCWHIRTER, E. H. - O’NEIL, M. E.: Measuring perceived teacher support and its influence on adolescent career development. In: Journal of Career Assessment, vol. 16, 2008, n. 2, p. 218-237.]Search in Google Scholar
[NILSSON, P. - ÅKERBLOM, P.: Kariérové poradenství pro život: poradenská metoda budoucnosti. Brno: P. F. Art, 2001.]Search in Google Scholar
[Organisation for Economic Co-operation and Development: Highlights from Education at a Glance 2008. Paris: OECD, 2009.]Search in Google Scholar
[REIMER, D. - NOELKE, C. - KUCEL, A.: Labor market effects of field of study in comparative perspective. In: An analysis of 22 European countries. International Journal of Comparative Sociology, vol. 49, 2008, n. 4-5, p. 233-256.]Search in Google Scholar
[SCHULENBERG, J. E. - VONDRACEK, F. W. - CROUTER, A. C.: The influence of the family on vocational development. In: Journal of Marriage and the Family, vol. 46, 1984, n. 1, p. 129-143.]Search in Google Scholar
[SMETÁČKOVÁ, I.: Genderové aspekty přechodu žáků a žákyň mezi vzdělávacími stupni. Praha: Sociologický ústav AV ČR, 2005.]Search in Google Scholar
[SMYTH, J.: A socially critical view of the self-managing school. London: Falmer Press, 1993.]Search in Google Scholar
[STRÁDAL, J.: Člověk a svět práce pro 6.-9. ročník základních škol. Příprava na volbu povolání. Praha: Fortuna, 2001.]Search in Google Scholar
[SUPER, D. E.: A life-span, life-space approach to career development. In: BROWN, D. - BROOKS, D. (eds.): Career choice and development: Applying contemporary theories to practice. San Francisco, CA: Jossey- Bass, 1990.]Search in Google Scholar
[TAYLOR, M. J.: Post-16 options: Young people’s awareness, attitudes, intentions and influences on their choice. In: Research Papers in Education, vol. 7, 1992, n. 3, p. 301-335.]Search in Google Scholar
[TEICHLER, U.: Does higher education matter? Lessons from a comparative graduate survey. In: European Journal of Education, vol. 42, 2007, n. 1, p. 11-34.10.1111/j.1465-3435.2007.00287.x]Search in Google Scholar
[THOMAS, A. - DENNISON, B.: Parental or pupil choice: Who really decides in urban schools? In: Education Management and Administration Leadership, vol. 19, 1991, n. 4, p. 243-251.10.1177/174114329101900405]Search in Google Scholar
[TRHLÍKOVÁ, J. - VOJTĚCH, J. - ÚLOVCOVÁ, H.: Rozhodování žáků při volbě vzdělávací cesty a úspěšnost vstupu na trh práce: sonda založená na šetření absolventů středních škol, kteří se zúčastnili jako patnáctiletí výkumu PISA-2003 a vybraného vzorku jejich zaměstnavatelů. Praha: Národní ústav odborného vzdělávání, 2008.]Search in Google Scholar
[TUCKER, C. J. - BARBER, B. L. - ECCLES, J. S.: Advice about life plans from mothers, fathers, and siblings in always-married and divorced families during late adolescence. In: Journal of Youth and Adolescence, vol. 30, 2001, n. 6, p. 729-747.]Search in Google Scholar
[VELDEN VAN DER, R. K.W. - WOLBERS, M. H. J.: How much does education matter and why? The effect of education on socio-economic outcomes among school-leavers in the Netherlands. In: European Sociological Review, vol. 23, 2007, n. 1, p. 65-80.]Search in Google Scholar
[VENDEL, Š. et al.: Výskum školskej a profesijnej orientácie žiakov: výsledky Bratislavského kraja. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 2007a.]Search in Google Scholar
[VENDEL, Š. et al.: Výskum školskej a profesijnej orientácie žiakov: výsledky Slovenska s dôrazom na mimobratislavské regióny. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 2007b.]Search in Google Scholar
[WALFORD, G.: Choice of school at the first city technology college. In: Educational Studies, vol. 17, 1991, n. 1, p. 65-75.10.1080/0305569910170105]Search in Google Scholar
[WALTEROVÁ, E. et al.: Přechod žáků a žákyň ze základní na střední školu: pohledy z výzkumů. Brno: Paido, 2009.]Search in Google Scholar
[WALTEROVÁ, E. - GREGER, D. - NOVOTNÁ, J.: Volba střední školy ve vzdělávací dráze žáků. Brno: Paido, 2009.]Search in Google Scholar
[WHISTON, S. C. - KELLER, B. K.: The influence of the family of origin on career development: A review and analysis. In: The Counseling Psychologist, vol. 32, 2004, n. 4, p. 493-568.]Search in Google Scholar
[WHITE, P.: Education and career choice: A new model of decision making. New York: Palgrave Macmillan, 2007.10.1057/9780230624849]Search in Google Scholar
