Search Results

You are looking at 1 - 10 of 11 items for :

  • Social Pedagogy, Social Work x
  • Business Management x
Clear All
Open access

Andruškienė Jurgita, Barsevičienė Šarūnė, Mažionienė Asta and Virbalienė Akvilė

-213. 8. Cheung, T., Wong, S. Y., Wong, K. Y., Law, L. Y., Ng., K, Tong, M. T., Wong, K. Y., Ng. M. Y., & Yip, P. S. (2016). Depression, Anxiety and Symptoms of Stress among Baccalaureate Nursing Students in Hong Kong: A Cross-Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health , 13, 779. 9. Dyrbye, L. N., West C. P, Satele, D., Boone, S., Tan L., Sloan, J., & Shanafelt T. D. (2014). Burnout among U.S. medical students, residents, and early career physicians’ relative to the general U.S. population. Academic Medicine: Journal of

Open access

Akvilė Virbalienė

vykstant pagalbos procesui: „Pasitikėjimą pirmiausiai reikia įgyti“. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai, 14(2), 99-119. Šileika, A., & Zabarauskaitė, R. (2006). Skurdas, jo matavimas ir tendencijos Lietuvoje. Ekonomika, 74, 64-78. Šliogeris, A. (2011). Transcendencijos tyla. Vilnius: Margi raštai. Švedaitė-Sakaulauskė, B., Buzaitytė-Kašalynienė, J., & Gvaldaitė, L. (2014). Socialinis darbas ir galia: teoriniai tyrinėjimų pagrindai. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai, 13(1), 9-31. Taljūnaitė, M. (2004

Open access

Saulius Vaivada and Vilma Žydžiūnaitė

decade later. Health Education & Behavior , 11(1), 1-47. 12. Juozapavičienė, D., & Riklikienė, O. (2013). Požiūrio į profilaktines storosios žarnos vėžio patikros programas kaita, taikant Sveikatos įsitikinimų modelį. Slaugos mokslas , 9(201), 7-10. 13. Ng, J. Y. Y., Ntoumanis, N., Thøgersen-Ntoumani, C., Deci, E. L., Ryan, R. M., Duda, J. L., & Williams, G. F. (2012). Self-determination theory applied to health contexts: a meta-analysis. Perspectives on Psychological Science , 7(4) 325–340. 14. Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1983). Stages

Open access

Sofia Veiga and Carla Serrão

, 66, 1809–1816. Davis, T., Wolf, M., Bass, P., Middlebrooks, M., Kennen, E., Baker, D. (2006). Low literacy impairs comprehension of prescription drug warning labels. Journal of General Internal Medicine , 21, 847–851. Direcção-Geral da Saúde (2004). Programa nacional para a saúde das pessoas idosas . Circular normativa, n.º13/DGCG. Hammerschmidt, K., & Lenardt, M. (2010). Tecnologia educacional inovadora paraoempoderamento junto a idosos com Diabetes Mellitus. Texto & Contexto Enfermagem , Florianópolis , 19(2), 358-365. Husson, O., Mols

Open access

Šatienė Salomėja

, A. (2012). Theorising the relationship between older people and their immediate social living environment. International Journal of Lifelong Education , 31(1),13-32. 8. Candy, P. C. (1991). Self-direction for lifelong learning: a comprehensive guide to theory and practice. San Francisco: Jossey-Bass. 9. Carragher, L.. & Golding, B. (2015). Older Men as Learners: Irish Men’s Sheds as an Intervention. Adult Education Quarterly , 65(2), 152–168. 10. Cummins, S. A. (2010). Feedback 2.0: An investigation into using sharable feedback tags as

Open access

Salomėja Šatienė

Vilnensia, 21, 149-159. Miežytė-Tijūšienė, J., & Bulotaitė, L. (2012). Pensinio amžiaus žmonių socialinis aktyvumas bei psichologinė savijauta. Gerontologija, 13(4), 199-205. Mockus, A., & Žukaitė, A. (2012). Sėkmingas senėjimas: psichologinis aspektas. Gerontologija, 13(4), 228-234. Neformaliojo suaugusiųjų švietimo plėtros 2014-2016 metų veiksmų planas (2014). Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2014 m. spalio 9 d. įsakymas Nr. V-893. TAR, 2014-10-13, Nr. 14016. Nacionalinė mokslo programa

Open access

Jurgita Andruškienė, Šarūnė Barsevičienė, Lijana Dvarionaitė, Jūratė Grubliauskienė and Asta Mažionienė

Health. Available at: https://profiles.nlm.nih.gov/ps/access/nnbbjv.pdf (Accessed on 12/01/2016). Paula, J. S., Leite, I. C., Almeida, A. B., Ambrosano, G. M., Pereira, A. C., & Mialhe, F. L. (2012). The influence of oral health conditions, socioeconomic status and home environment factors on schoolchildren’s self-perception of quality of life. Health and Quality of Life Outcomes , 13;10(6). Available at: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22244092 (Accessed on 12/01/2016). Sakalauskiene, Z., Vehkalahti, M. M., Murtomaa, H., & Mačiulskienė, V. (2011

Open access

Jūratė Jocienė and Inga Vainorė

References Baumann, L., Dugue, D. K., & Shirripa, M. J. (2014). Split-face vitamin C consumer preference study. Journal Drugs Dermatology , 13(10), 1208-1213. Beloglavkienė, U. (2013). Kosmetologijos pradmenys . Vilnius: Ciklonas. Bjelakovic, G., Nikolova, D., & Gluud, Ch. (2013). Meta-Regression Analyses, Meta-Analyses, and Trial Sequential Analyses of the Effects of Supplementation with Beta-Carotene, Vitamin A, and Vitamin E Singly or in Different Combinations on All-Cause Mortality: Do We Have Evidence for Lack of Harm? PLoS One Journal

Open access

Vilma Žydžiūnaitė

://www.valuescentre.com/mapping-values/leadership/values-based-leadership (Accessed on 2018-06-28). 5. Bauman, D. C. (2013). Leadership and the three faces of integrity. The Leadership Quarterly , 24(3), 414-426. 6. Bishop, W. H. (2013). Defining the Authenticity in Authentic Leadership. The Journal of Values-Based Leadership , 6(1), Article 7. Available at: https://scholar.valpo.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1077&context=jvbl (Accessed on 2018-03-19). 7. Bourne, P. A. (2016). Leadership as a service: a new model for higher education in a new century – a book review. Review of Public Administration and Management , 4

Open access

Edita Jezukevičienė and Rytis Jezukevičius

). Introduction to Cognition, Education, and Communication Technology. In Grdenfors, P. & Johansson, P. (Eds.). Cognition, Education, and Communication Technology . (p. 1-21). New York / London: Routledge. 10. Kozma, R. B. (2011). Transforming Education: The Power of ICT Policies . Paris: UNESCO 11. Laurutis, V., Gumuliauskienė, A., & Šaparnytė, E. (2003). Informacinių ir komunikacinių technologijų integravimo švietimo sistemoje tendencijos nuolatinio mokymosi kontekste. Pedagogika , 69, 112–121. 12. Markauskaitė, L., & Dagienė, V. (2011). Informacinių ir